[1]
Carlos Guzmán, J. 2016. ¿Qué y cómo evaluar el desempeño docente? Una propuesta basada en los factores que favorecen el aprendizaje. Propósitos y Representaciones. 4, 2 (oct. 2016), 285–358. DOI:https://doi.org/10.20511/pyr2016.v4n2.124.