[1]
Fuster-Guillén, D.E., Serrato-Cherres, A., Gonzales Álvarez, R., Goicochea Euribe, N.F. y Guillén Aparicio, P.E. 2020. Uso de redes sociales en el desarrollo de estrategias de lectura crítica hipertextual en estudiantes universitarios. Propósitos y Representaciones. 8, 1 (mar. 2020), e432. DOI:https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8n1.432.