Llanes Isla, A., Contreras Pérez, B.B. y González Peña, R. 2020. La formación inicial del profesional de la Educación Primaria para la inclusión educativa. Propósitos y Representaciones. 8, SPE3 (oct. 2020), e728. DOI:https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8nSPE3.728.