Yupanqui-Lorenzo, D. E., Mollinedo Flores, F. M., y Montealegre Echaiz, C. A. (2021). Modelo explicativo de la autoeficacia académica: autorregulación de actividades, afecto positivo y personalidad. Propósitos Y Representaciones, 9(2), e755. https://doi.org/10.20511/pyr2021.v9n2.755