BAILEY MORENO, J.; FLORES FAHARA, M. Procesos formativos durante el ejercicio docente: un estudio desde las creencias de profesores universitarios. Propósitos y Representaciones, [S. l.], v. 8, n. 3, p. e490, 2020. DOI: 10.20511/pyr2020.v8n3.490. Disponível em: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/490. Acesso em: 21 nov. 2024.