CONTRERAS, T. S. Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica. Propósitos y Representaciones, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 231–284, 2016. DOI: 10.20511/pyr2016.v4n2.123. Disponível em: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/123. Acesso em: 20 abr. 2024.