BUDAK, V.; NADIA, L.; STEPANOVA, T.; SHAPOCHKA, K.; STRUK, A. El desarrollo del discurso coherente en estudiantes de primaria en el proceso de actividad constructiva y artística. Propósitos y Representaciones, [S. l.], v. 8, n. 3, p. e532, 2020. DOI: 10.20511/pyr2020.v8n3.532. Disponível em: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/532. Acesso em: 6 may. 2024.