MARTÍNEZ, P. A.; PÉREZ, L.; ALVAREZ, M. El diagnóstico psicopedagógico para la inclusión socioeducativa de los escolares con necesidades educativas especiales. Propósitos y Representaciones, [S. l.], v. 8, n. SPE3, p. e735, 2020. DOI: 10.20511/pyr2020.v8nSPE3.735. Disponível em: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/735. Acesso em: 4 mar. 2024.