Cerda, Gamal A., Yasna S. Salazar, Cristian E. Guzmán, y Gabriela Narváez. 2018. «Impacto De La Convivencia Escolar Sobre El Rendimiento académico, Desde La percepción De Estudiantes Con Desarrollo típico Y Necesidades Educativas Especiales». Propósitos Y Representaciones 6 (1):247-300. https://doi.org/10.20511/pyr2018.v6n1.194.