Murguia, Merling, Tania Hernández, Tamara B. Hernández, y Mercedes A. Carrera. 2020. «Rol Del Maestro En La inclusión Educativa De Los Alumnos Con Trastornos De La comunicación Oral». Propósitos Y Representaciones 8 (SPE3):e730. https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8nSPE3.730.