Alberto De Rosa, P. (2018) «Enfoque psicoeducativo de Vigotsky y su relación con el interaccionismo simbólico: Aplicación a los procesos educativos y de responsabilidad penal juvenil», Propósitos y Representaciones, 6(2), pp. 631–669. doi: 10.20511/pyr2018.v6n2.246.