Bórquez-Mella, J., Garrido-Osses, S. y Flores-Gajardo, L. (2020) «La filmación de clase en contexto de colegialidad: estrategia que favorece los procesos reflexivos respecto de la práctica pedagógica», Propósitos y Representaciones, 8(SPE1), p. e500. doi: 10.20511/pyr2020.v8nSPE1.500.