[1]
J. Aliaga Tovar, C. Ponce Díaz, y E. Salas-Blas, «Análisis psicométrico del Inventario de Autoeficacia para las Inteligencias Múltiples-Revisado (IAMI-R) en estudiantes peruanos de nivel secundario», Propós. represent., vol. 6, n.º 2, pp. 63–124, oct. 2018.