[1]
A. M. Ecos Espino, Z. R. Manrique Chávez, y J. Huamán Núñez, «Análisis de grupos de trabajo virtuales y su relación con el aprendizaje colaborativo de la matemática en estudiantes universitarios», Propós. represent., vol. 8, n.º SPE3, p. e595, nov. 2020.