A. Bazán - Ramírez, R. A. Quispe-Morales, P. Huauya-Quispe, y H. Ango-Aguilar, «Accesibilidad, dificultades y ventajas del estudio online por COVID-19 en un posgrado presencial en educación», Propós. represent., vol. 8, n.º SPE3, p. e659, sep. 2020.