Rodríguez-Sosa, J., y K. Hernández-Sánchez. «Problematización De Las prácticas Docentes Y contextualización De La enseñanza». Propósitos Y Representaciones, vol. 6, n.º 1, enero de 2018, pp. 507-41, doi:10.20511/pyr2018.v6n1.211.