Asencio Cabot, E., y N. Ibarra López. «La gestión De La información Como Contenido Curricular En La formación Docente. Caso De Una Universidad Cubana». Propósitos Y Representaciones, vol. 8, n.º SPE3, octubre de 2020, p. e729, doi:10.20511/pyr2020.v8nSPE3.729.