Luy-Montejo, Carlos. «El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP) En El Desarrollo De La Inteligencia Emocional De Estudiantes Universitarios». Propósitos y Representaciones 7, no. 2 (febrero 12, 2019): 353–383. Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/288.