Mohammadi, Ehsan, y Sina Mohammadi. «Contrastive Analysis of Bilingual and Monolingual EFL Learners’ Syntactic Errors in Translation». Propósitos y Representaciones 8, no. SPE3 (noviembre 20, 2020): e774. Accedido mayo 2, 2024. https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/774.