Cárcamo-Vásquez H, Jarpa-Arriagada CG, Castañeda-Díaz MT. Duplas Psicosociales. Demandas y desafíos desde la visión de los profesionales que intervienen en las escuelas de la Región de Ñuble. Propós. represent. [Internet]. 18 de junio de 2020 [citado 23 de noviembre de 2024];8(2):e324. Disponible en: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/324