Ramírez Cuellar LR, Rodríguez Rodríguez B. La preparación de los docentes para la orientación vocacional de adolescentes y jóvenes con síndrome de asperger en condiciones de inclusión. Propós. represent. [Internet]. 9 de octubre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];8(SPE3):e738. Disponible en: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/738