Maravilla J, Gómez LF. La relación de las creencias epistemológicas de profesores y alumnos con la conducta que manifiestan en la práctica educativa. Propós. represent. [Internet]. 7 de diciembre de 2015 [citado 22 de noviembre de 2024];3(2):81-130. Disponible en: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/79