1.
Salazar-Botello M, Mendoza-Llanos R, Muñoz-Jara Y. Impacto diferenciado del tiempo de formación universitaria según institución de educación media en el desarrollo de habilidades sociales. Propós. represent. [Internet]. 18 de junio de 2020 [citado 4 de marzo de 2024];8(2):e416. Disponible en: https://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/416