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Ausentismo, presentismo y rendimiento académico en estudiantes de universidades peruanas

Absenteeism, Presentism and Academic Performance in Students from Peruvian Universities

Chafloque Céspedes, Raquel, Vara-Horna, Arístides, Lopez-Odar, Dennis, Santi-Huaranca, Inés, Diaz-Rosillo, Alberto, Asencios-Gonzalez, Zaida

Visitas Artículo 3938 | Visitas PDF 49

83-133 | Publicado: 06-01-2018

Desempeño docente: las consecuencias del burnout y su relación con factores protectores

Teaching Performance: The Consequences of Burnout and Its Relation to Protective Factors

Prieto-Molinari, Diego E., Choy-Vessoni, Rosana A.

Visitas Artículo 451 | Visitas PDF 18

e1812 | Publicado: 31-12-2023

Validación de factores motivacionales para actividades deportivas en alumnos universitarios mediante SEMPLS

Validation of Motivational Factors for Sports Activities in University Students through SEMPLS

Santi-Huaranca, Inés, García-Huambachano, Víctor, Sáenz-Tejada, Nicolás

Visitas Artículo 839 | Visitas PDF 28

181-216 | Publicado: 20-09-2018

Estrategias cognitivas y de autorregulación, engagement académico y rendimiento académico en estudiantes del nivel superior. El rol mediador de la comprensión lectora

Cognitive and Self-regulation Strategies, Academic Engagement and Academic Achievement in Higher Education Students. The Mediating Role of Reading Comprehension

Arán-Filippetti, Vanessa, Serppe, Mónica, Maier, Glenda, Gutierrez, Marisel, Cairus, Doris, Ernst, Cindy, Block Ernst, Daiana

Visitas Artículo 1069 | Visitas PDF 31

e1651 | Publicado: 30-04-2023

Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos

Violence Received, Exerted and Perceived Questionnaire revised version (VREP-R): Psychometric Properties in Cuban University Students

Ramos Rangel, Yamila, López Angulo, Laura Magda , Suz Pompa, María

Visitas Artículo 299 | Visitas PDF 6

e1845 | Publicado: 05-06-2024

Propiedades psicométricas de las escalas de competencias investigativas: una revisión sistemática

Psychometric Properties of Research Competency Scales: A Systematic Review

Tapullima-Mori, Calixto, Livia Segovia, José, Pizzán Tomanguillo, Nieves del Pilar, Pizzán Tomanguillo, Sandra Lucero, Iñipe Cachay, Milagros, Saenz Chisquipama, Astrid Irene, Gómez Sangama, Fiorella

Visitas Artículo 780 | Visitas PDF 12

e1868 | Publicado: 31-12-2023

Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (MSPSS): propiedades psicométricas en universitarios peruanos

Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS): Psychometric Properties in Peruvian Universities

Nicho Almonacid , Tracy Lucyana , Melendrez Ugarte , Dayanna Solange , Palacios-Mizare , Maria Georgina , Arias-Gutierrez , Midory , Olivas Ugarte, Lincol Orlando

Visitas Artículo 2422 | Visitas PDF 24

e1874 | Publicado: 31-12-2023

Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio

Occupational Burnout on University Teachers Through the Confirmatory Factorial Model

Fuster-Guillén, Doris, Jara-Jara, Nolan, Ramírez-Asís, Edwin, Maldonado-Leyva, Hugo, Norabuena Figueroa, Roger Pedro, García Guzmán, Antonio

Visitas Artículo 2250 | Visitas PDF 39

198 - 230 | Publicado: 20-09-2019

Análisis psicométrico de una versión reducida de la Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo en universitarios de Lima

Psychometric Analysis of a Reduced Version of the Scale of Positive Affect and Negative Affect in University Students of Lima

Vásquez Vega, Jeanette, Ortiz Morán, Mafalda, Correa Aranguren, Iris Gladys, Aguirre Morales, Marivel, Reyes Rodríguez, Javier Andrés, Livia Segovia, José

Visitas Artículo 799 | Visitas PDF 29

e1784 | Publicado: 30-04-2023

Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes

Education and Family Support, and Mathematics Achievement in Two Different Sociodemographic Contexts

Bazán-Ramírez, Aldo, Hernández-Padilla, Eduardo, Castellanos-Simons, Doris

Visitas Artículo 826 | Visitas PDF 88

e1354 | Publicado: 22-04-2022

Estructura factorial, validez y confiabilidad de la escala de nomofobia en estudiantes de una universidad estatal de Lima Metropolitana

Factorial Structure, Validity and Reability of the Nomophobia Scale in Students at a State University of Lima Metropolitana

Franco-Guanilo, Roxana, Hervias-Guerra, Edmundo

Visitas Artículo 1830 | Visitas PDF 68

e1572 | Publicado: 31-08-2022

Análisis de las propiedades psicométricas de la Brief Resilience Scale (BRS) en universitarios peruanos

Analysis of the Psychometric Properties of the Brief Resilience Scale (BRS) in Peruvian University Students

Escudero Nolasco, Juan Carlos, Bracamonte Acasiete, Génesis Carolina, Canales Yauri, Marycielo, Domínguez Bohórquez, Rosa Patricia, García Pérez, Geraldine Janeth

Visitas Artículo 745 | Visitas PDF 18

e1747 | Publicado: 30-04-2023

Escala de Procrastinación de Tuckman (ATPS): evidencias psicométricas y datos normativos en estudiantes de secundaria de Lima, Perú

Tuckman Procrastination Scale (ATPS) : Psychometric Evidence and Normative Data in Secondary School Students from Lima, Peru

Galindo-Contreras, Jhorleny , Olivas-Ugarte, Lincol Orlando

Visitas Artículo 4026 | Visitas PDF 4805

e1381 | Publicado: 22-04-2022

Autoeficacia académica: análisis de estructura interna e invarianza en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana

Academic Self-Efficacy : Analysis of Internal Structure and Invariance in High School Students from Lima Metropolitana

Chávez Flores, Erick

Visitas Artículo 966 | Visitas PDF 40

e1541 | Publicado: 31-08-2022

Cohesion, adaptability and family composition in adolescents of Callao, Peru

Villarreal-Zegarra, David, Paz-Jesús, Angel

Visitas Artículo 5023 | Visitas PDF 41

21-64 | Publicado: 08-08-2017

Adaptación lingüística y validación de la Escala de Procrastinación Académica – versión reducida (APS-S)

Linguistic Adaptation and Validation of the Academic Procrastination Scale – Short Version (APS-S)

Alegre Bravo, Alberto , Benavente Dongo, Diego, Guevara Rabanal, Diego

Visitas Artículo 1260 | Visitas PDF 487

e1708 | Publicado: 31-12-2022

Capacidad predictiva de la memoria de trabajo e inhibición en las competencias matemáticas tempranas

Predictive Capacity of Working Memory and Inhibition in Early Mathematical Skills

Bernal-Ruiz, Francisca, Aguad, Alejandra, Sagredo, Martina, Rojel, Geraldine, Riquelme, Nelson, Parra, Fernanda

Visitas Artículo 581 | Visitas PDF 31

e1791 | Publicado: 31-08-2023

Disposición al estudio, autoeficacia y atribuciones causales en estudiantes universitarios chilenos

Willingness to Study, Self-Efficacy and Causal Attributions in Chilean University Students

Sáez, Fabiola M., Bustos, Claudio E., Pérez, María V., Mella, Javier A., Lobos, Karla A., Díaz, Alejandro E.

Visitas Artículo 3111 | Visitas PDF 29

199-245 | Publicado: 06-01-2018

Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves

Motivation, Frustration Tolerance and Satisfaction Scales in School Context: Three Short Scales

Cuadros Jiménez, Olga , Leal-Soto, Francisco

Visitas Artículo 489 | Visitas PDF 5

e1885 | Publicado: 02-06-2024

Influencia del autoconcepto y autoeficacia académica sobre la procrastinación académica en universitarios peruanos

Influence of Academic Self-Concept and Self-Efficacy on Academic Procrastination in Peruvian University Students

Pichen-Fernandez, Juan Alberto, Turpo Chaparro, Josue

Visitas Artículo 2595 | Visitas PDF 155

e1361 | Publicado: 22-04-2022

Propiedades psicométricas de la Escala de Carga de Trabajo en profesores ecuatorianos

Psychometric Properties of the Workload scale in Ecuadorian Teachers

Méndez-Toledo, Franco Agustín, Martínez-Blanco, Yorguin Eduardo, Turpo-Chaparro, Josué Edison

Visitas Artículo 537 | Visitas PDF 48

e1357 | Publicado: 31-12-2022

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