Vol. 8 Núm. 11 (2024)

Investigo, luego diseño

Investigo, luego diseño

Príncipe de Lama, José Luis

Visitas Artículo 8 | Visitas PDF 9

2-3 |

El asombro y la duda como estímulo cotidiano

El asombro y la duda como estímulo cotidiano

Pinto Vilca, Sofía

Visitas Artículo 16 | Visitas PDF 8

4-11 |

Tendencias populares contemporáneas e involucramiento estudiantil en aprendizaje y proyectos de diseño

Tendencias populares contemporáneas e involucramiento estudiantil en aprendizaje y proyectos de diseño

Aponte Ruidias, Juan Pablo

Visitas Artículo 17 | Visitas PDF 13

12-21 |

La importancia de las disposiciones de pensamiento crítico en los diseñadores gráficos para la toma de decisiones éticas y responsables

La importancia de las disposiciones de pensamiento crítico en los diseñadores gráficos para la toma de decisiones éticas y responsables

Arias Soria, Susana

Visitas Artículo 6 | Visitas PDF 12

22-31 |

Diseñar desde la Realidad

Diseñar desde la Realidad

Wong Ortiz, Nicanor

Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 4

32-43 |

Influencia del segundo indigenismo en la música académica del siglo XX en el Perú

Influencia del segundo indigenismo en la música académica del siglo XX en el Perú

Valle Peña, Tania

Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 10

45-53 |

La colaboración interdisciplinaria en la enseñanza de Diseño de Interiores

La colaboración interdisciplinaria en la enseñanza de Diseño de Interiores

Barreto Bardales, Liliana

Visitas Artículo 9 | Visitas PDF 12

54-63 |

Estudio y desarrollo de un tarot como objeto semiótico e instrumento de diseño funcional para afrontar el estrés en los estudiantes

Estudio y desarrollo de un tarot como objeto semiótico e instrumento de diseño funcional para afrontar el estrés en los estudiantes

Apolaya Córdova, Amira Rebeca, Peralta Moscoso, Nicoly María, Portocarrero Quispe, Camila, Ramírez Jamanca, Ximena

Visitas Artículo 30 | Visitas PDF 36

64-75 |

Investigo, luego diseño

Autores: Príncipe de Lama, José Luis

Investigo, luego diseño

Visitas Artículo 8 | Visitas PDF 9

2-3 |

El asombro y la duda como estímulo cotidiano

Autores: Pinto Vilca, Sofía

El asombro y la duda como estímulo cotidiano

Visitas Artículo 16 | Visitas PDF 8

4-11 |

Tendencias populares contemporáneas e involucramiento estudiantil en aprendizaje y proyectos de diseño

Autores: Aponte Ruidias, Juan Pablo

Tendencias populares contemporáneas e involucramiento estudiantil en aprendizaje y proyectos de diseño

Visitas Artículo 17 | Visitas PDF 13

12-21 |

La importancia de las disposiciones de pensamiento crítico en los diseñadores gráficos para la toma de decisiones éticas y responsables

Autores: Arias Soria, Susana

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Visitas Artículo 6 | Visitas PDF 12

22-31 |

Diseñar desde la Realidad

Autores: Wong Ortiz, Nicanor

Diseñar desde la Realidad

Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 4

32-43 |

Influencia del segundo indigenismo en la música académica del siglo XX en el Perú

Autores: Valle Peña, Tania

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Visitas Artículo 11 | Visitas PDF 10

45-53 |

La colaboración interdisciplinaria en la enseñanza de Diseño de Interiores

Autores: Barreto Bardales, Liliana

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Visitas Artículo 9 | Visitas PDF 12

54-63 |

Estudio y desarrollo de un tarot como objeto semiótico e instrumento de diseño funcional para afrontar el estrés en los estudiantes

Autores: Apolaya Córdova, Amira Rebeca, Peralta Moscoso, Nicoly María, Portocarrero Quispe, Camila, Ramírez Jamanca, Ximena

Estudio y desarrollo de un tarot como objeto semiótico e instrumento de diseño funcional para afrontar el estrés en los estudiantes

Visitas Artículo 30 | Visitas PDF 36

64-75 |

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