La ilustración editorial infantil como instrumento para informar acerca de los juguetes que fomentan los estereotipos de género y su influencia en la discriminación de género.

La ilustración editorial infantil como instrumento para informar acerca de los juguetes que fomentan los estereotipos de género y su influencia en la discriminación de género.

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Dennisse Hong Universidad San Ignacio de Loyola - USIL
Abstract

La niñez, es una etapa clave para asentar todos los conocimientos y conceptos necesarios para convivir dentro de la sociedad, y es aquí donde se cometen la gran mayoría de errores al enseñarles a los niños a recibir una valoración distinta por ser hombre o mujer, valoraciones, que, más adelante, podrían tener repercusiones en las personalidades de los involucrados y causar la formación de un posible agresor o una posible víctima.


Objetivo principal: Informar acerca de los juguetes que fomentan los estereotipos de género y su influencia en la discriminación de género en niños de 4 y 5 años del nido Rayito de Luz en el distrito de Cercado de Lima.


Objetivos secundarios: Señalar las conductas sumisas en las mujeres debido a los juguetes que fomentan los estereotipos de género y su influencia en la discriminación de género en niños de 4 y 5 años del nido Rayito de Luz en el distrito de Cercado de Lima. Prevenir la creación de patrones estereotipados debido a los juguetes que fomentan los estereotipos de género y su influencia en la discriminación de género en niños de 4 y 5 años del nido Rayito de Luz en el distrito de Cercado de Lima.

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Cited by
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