Repositorio de Revistas de Investigación USIL


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Propósitos y Representaciones

ISSN : 2307-7999 (v. impresa); ISSN : 2310-4635 (v. en línea) DOI:  http://dx.doi.org/10.20511/pyr  

Propósitos y Representaciones, revista de Psicología Educativa de la Universidad San Ignacio de Loyola, es una publicación arbitrada que busca constituirse en un foro plural para la divulgación del conocimiento que se produce desde la investigación, con una perspectiva que privilegia la diversidad en temas, abordajes disciplinares, enfoques teóricos y propuestas metodológicas en el campo de la psicología educativa. Se dirige a investigadores, docentes y estudiantes universitarios en general. Con una periodicidad de publicación semestral, la primera, entre los meses de enero y junio; mientras, la segunda, en julio y diciembre. Indizada en Latindex, DOAJCLASE, BibLat, IRESIE, ERIH PLUSInfoBase Index, MIAR y aceptada para su indización en EBSCO (Electronic Journals Service).  

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Saber y Hacer

ISSN : 2311-7915 (v. impresa); ISSN : 2311-7613 (v. en línea)

Saber y Hacer, Revista de la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Ignacio de Loyola, es una publicación arbitrada que divulga en el país y en el extranjero artículos de ciencia, investigación e innovación tecnológica. Se dirige a investigadores, docentes en general y estudiantes universitarios, con una frecuencia de dos números al año.

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Entre Letras y Números

ISSN : 2413-2683 (v. impresa) 

Entre Letras y Números, revista de Ciencias Sociales y Humanidades de la Dirección de Formación Básica de la USIL, es una publicación arbitrada que tiene el propósito de generar un espacio multidisciplinario de investigación científica. Posee frecuencia de publicación semestral, publicando en enero-junio y julio-diciembre.

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