Vol. 2 Núm. 1 (2014): Enero - Junio

Editorial

Editorial

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 488 | Visitas PDF 151

7-8 |

Conciencia fonológica y procesos léxicos de la lectura en estudiantes de inicial 5 años y 2° grado de una institución educativa de Lima Metropolitana

Phonological awareness and lexical processes in reading in five year old kindergarten and second grade students from a school in the City of Lima

Cannock, Jennifer I., Suárez, Betsy Y.

Visitas Artículo 5024 | Visitas PDF 40

9-48 |

Percepción del funcionamiento familiar: Análisis psicométrico de la Escala APGAR-familiar en adolescentes de Lima

Perception of family functioning: psychometric analysis of Family APGAR Scale in adolescents in Lima

Castilla, Humberto A., Caycho, Tomas P., Shimabukuro, Midori, Valdivia, Amalia A.

Visitas Artículo 18114 | Visitas PDF 101

49-78 |

Autoeficacia académica, autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios iniciales

Academic self-efficacy, self-regulated learning and academic performance in first-year university students

Alegre, Alberto A.

Visitas Artículo 11343 | Visitas PDF 359

79-120 |

Agradecimiento a los revisores

Agradecimiento a los revisores

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 31

255 |

Revisión de estudios empíricos sobre el impacto de la religión, religiosidad y espiritualidad como factores protectores

Review of empirical studies on impact of religion, religiosity and spirituality as protective factors

Salgado, Ana C.

Visitas Artículo 11888 | Visitas PDF 88

121-159 |

Sobre el pensamiento reflexivo, también llamado pensamiento crítico

About the reflective thought also known as the critical thinking

León, Federico R.

Visitas Artículo 13288 | Visitas PDF 83

161-214 |

Nexos históricos entre la psicología y la pedagogía latinoamericana en la experimentación

Historical links between Latin American psychology and pedagogy in experimentation

Arias, Walter L.

Visitas Artículo 1359 | Visitas PDF 47

215-253 |

Editorial

Autores: Rodríguez-Sosa, Jorge

Editorial

Visitas Artículo 488 | Visitas PDF 151

7-8 |

Conciencia fonológica y procesos léxicos de la lectura en estudiantes de inicial 5 años y 2° grado de una institución educativa de Lima Metropolitana

Autores: Cannock, Jennifer I., Suárez, Betsy Y.

Phonological awareness and lexical processes in reading in five year old kindergarten and second grade students from a school in the City of Lima

Visitas Artículo 5024 | Visitas PDF 764

9-48 |

Percepción del funcionamiento familiar: Análisis psicométrico de la Escala APGAR-familiar en adolescentes de Lima

Autores: Castilla, Humberto A., Caycho, Tomas P., Shimabukuro, Midori, Valdivia, Amalia A.

Perception of family functioning: psychometric analysis of Family APGAR Scale in adolescents in Lima

Visitas Artículo 18114 | Visitas PDF 4883

49-78 |

Autoeficacia académica, autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios iniciales

Autores: Alegre, Alberto A.

Academic self-efficacy, self-regulated learning and academic performance in first-year university students

Visitas Artículo 11343 | Visitas PDF 3204

79-120 |

Agradecimiento a los revisores

Autores: Rodríguez-Sosa, Jorge

Agradecimiento a los revisores

Visitas Artículo 496 | Visitas PDF 31

255 |

Revisión de estudios empíricos sobre el impacto de la religión, religiosidad y espiritualidad como factores protectores

Autores: Salgado, Ana C.

Review of empirical studies on impact of religion, religiosity and spirituality as protective factors

Visitas Artículo 11888 | Visitas PDF 2812

121-159 |

Sobre el pensamiento reflexivo, también llamado pensamiento crítico

Autores: León, Federico R.

About the reflective thought also known as the critical thinking

Visitas Artículo 13288 | Visitas PDF 1614

161-214 |

Nexos históricos entre la psicología y la pedagogía latinoamericana en la experimentación

Autores: Arias, Walter L.

Historical links between Latin American psychology and pedagogy in experimentation

Visitas Artículo 1359 | Visitas PDF 124

215-253 |


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