Vol. 2 Núm. 2 (2014): Julio - Diciembre

Publicado: 07-07-2014

DOI: https://doi.org/10.20511/pyr2014.v2n2

Editorial

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 529 | Visitas PDF 112

7-8 | Publicado: 07-12-2014

PDF FLIP

Identidad profesional, reconocimiento social e inserción laboral del universitario con formación híbrida

Professional Identity, Social Recognition and Entering the Workforce of the University Student with Hybrid Education

Damián, Javier

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9-76 | Publicado: 07-11-2014

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Psychometric Properties of Sexuality and the Mental Retardation Attitude Inventory (SMRAI) in University Student of Lima

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77-120 | Publicado: 07-12-2014

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121-196 | Publicado: 07-11-2014

Agradecimiento a los revisores

Rodríguez-Sosa, Jorge

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318 | Publicado: 30-12-2014

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Conocimiento psicológico y prácticas educativas: Tradición y actualidad

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Obituary: Remembering Dra. Violeta Tapia Mendieta, Ph.D (1930-2014)

Caycho, Tomás P.

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305-316 | Publicado: 29-12-2014

Editorial

Autores: Rodríguez-Sosa, Jorge

Editorial

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9-76 | Publicado: 07-11-2014

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Autores: Domínguez, Sergio A., Rimachi, Marlon

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77-120 | Publicado: 07-12-2014

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Autores: Rodríguez-Sosa, Jorge

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Editorial

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