Situación actual del empleo juvenil en la República de Sakha (Yakutia)

Current State of Youth Employment in the Republic of Sakha (Yakutia)

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Ekaterina Pavlovna Pavlova North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov, Yakutsk, Russia
Ekaterina Nikolaevna Neustroeva North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov, Yakutsk, Russia
Maya Egorovna Spiridonova North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov, Yakutsk, Russia
Alexandra Germanovna Larionova Higher School of Music of the Republic of Sakha (Yakutia) (institute) named after V.A. Bosikov, Yakutsk, Russia
Maria Ivanovna Koryakina Yakutsk State Agricultural Academy, Yakutsk, Russia
Resumen

La pertinencia de esta investigación es evidente, ya que los problemas de la economía de mercado moderna y el sistema financiero de la economía mundial global son muy pertinentes para la cienciaeconómica. En el mundo moderno, en su camino hacia la globalización, la capacidad de adaptarse rápidamente a las condiciones de la competencia internacional se está convirtiendo en un instrumento para asegurar un desarrollo exitoso y sostenible. La principal ventaja competitiva de un país altamente desarrollado está relacionada con la posibilidad de actualizar su índice de desarrollo humano, que viene determinado en gran medida por el estado de su sistema educativo. Así pues, esta esfera está relacionada con el crecimiento económico sostenible del país a mediano y largo plazo; el empleo de los recién graduados es un problema complejo, pertinente y polifacético, ya que afecta a casi todos los segmentos de la sociedad. Actualmente, en vista de la rápida evolución de la situación del mercado laboral, la amenaza del desempleo para los recién graduados se está agudizando enormemente. Los graduados de hoyen día reponen los grupos sociales vulnerables que están sufriendo situaciones de vida difíciles. El propósitode este estudio es analizar la situación de empleo de los graduados universitarios, como lo ejemplifica el empleo de los recién graduados, y proporcionar recomendaciones para ayudar en su contratación. En la investigación se utilizó una combinación de métodos teóricos (análisis, generalización al tiempo que se establecen principios y pautas), organizativos (comparación, método longitudinal) y empíricos (métodos sociológicos, métodos de observación, método cuantitativo de procesamiento estadístico de los datos reunidos y método de interpretación). Como parte del estudio, se definen y sistematizan los conocimientos relativos a los principales factores que afectan al empleo de los graduados de la enseñanza secundaria. La importancia práctica y teórica del estudio radica en las recomendaciones elaboradas para promover el empleo de los graduados universitarios en la República de Saja (Yakutia) [RS (Y)] sobre la base de los resultados obtenidos.

Palabras clave

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