Investigar los métodos de gestión en educación con tomar el caso de un profesor en la etapa universitaria

Investigating the Methods of Management in Education with Taking the Case of a Teacher at the Stage of University

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Ekaterina V. Tulina
Maria V. Artamonova
Olga M. Sedliarova
Roman R. Vakhitov
Svetlana S. Velikanova
Oksana P. Chernykh
Resumen

El documento revela el problema de la formación profesional de un futuro maestro, capacitar a un maestro con un alto nivel intelectual de autoconciencia, ser capaz de pensamiento conceptual, creatividad y estar listo para gestionar de forma independiente la propia actividad profesional, lo que permitirá interactuar más efectivamente con el ambiente de aprendizaje, siendo un sujeto activo de actividad profesional y pedagógica.

Palabras clave

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