Vol. 1 Núm. 1 (2013): Enero - Junio

Editorial

Editorial

Blázquez Quintana, Carmen

Visitas Artículo 501 | Visitas PDF 13

9-10 |

Diferencias de sexo en matemática y comprensión lectora según poder femenino, urbanización y habilidad

Diferencias de sexo en matemática y comprensión lectora según poder femenino, urbanización y habilidad

Leon, Federico R.

Visitas Artículo 1442 | Visitas PDF 29

11-38 |

Adaptación psicométrica de la Batería de Evaluación de los Procesos Lectores Revisada (PROLEC-R)

Adaptación psicométrica de la Batería de Evaluación de los Procesos Lectores Revisada (PROLEC-R)

Cayhualla, Nidia, Chilón, Daniela, Espíritu, Rolando H.

Visitas Artículo 3752 | Visitas PDF 189

39-58 |

Construcción, validez y confiabilidad de la Escala de Resiliencia Docente

Construction, validity and reliability of the Scale of Teacher Resilience

Guerra, José L.

Visitas Artículo 3079 | Visitas PDF 123

59-86 |

Efectividad de un módulo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria del Callao

Efectividad de un módulo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria del Callao

Fabián, Gloria

Visitas Artículo 1386 | Visitas PDF 32

87-106 |

Ansiedad ante exámenes y estrategias de aprendizaje en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana

Anxiety in exams and learning strategies in secondary students in Lima Metropolitan

Alegre, Alberto A.

Visitas Artículo 2283 | Visitas PDF 60

107-130 |

Métodos y diseños de investigación en educación. Madrid: UNED. 599 pp. Pérez Juste, R., Galán González, A. & Quintanal Díaz, J. (2012).

Métodos y diseños de investigación en educación. Madrid: UNED. 599 pp. Pérez Juste, R., Galán González, A. & Quintanal Díaz, J. (2012).

Meza Borja, Aníbal

Visitas Artículo 1827 | Visitas PDF 85

173-184 |

La investigación nacional en educación 2007-2011. Balance y agenda

La investigación nacional en educación 2007 – 2011. Balance y agenda

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 1068 | Visitas PDF 19

131-172 |

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