Uso de dispositivos portátiles para estimular a los estudiantes el motor de la actividad física y la consecuencia de la respuesta fisiológica
Using Wearable Devices to Stimulate Students Motor of Physical Activity and Consequence Physcological Responce
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Stradze, A. E., Pushkina, V. N., Yu. Fedorova, E., Gernet, I. N., Sizov, A. E., & Emelianov, A. V. (2020). Uso de dispositivos portátiles para estimular a los estudiantes el motor de la actividad física y la consecuencia de la respuesta fisiológica. Propósitos Y Representaciones, 8(2), e510. https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8n2.510
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Resumen
Presentaron los resultados del estudio de indicadores cualitativos y cuantitativos sobre la actividad motora de escolares de ambos sexos, obtenidos mediante el uso de dispositivos portátiles individuales: rastreadores de estado físico. Se encontró que el 8.2% de los estudiantes, independientemente de su sexo y edad, se caracterizan por valores bajos de este indicador; El 3,4% demuestra valores altos del indicador en relación con la norma de higiene.
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