Vol. 5 Núm. 2 (2017): Julio - Diciembre
Publicado: 30-10-2017

DOI: https://doi.org/10.20511/pyr2017.v5n2

Editorial

Los nuevos escenarios en la escuela Latinoamericana: Las necesidades de una práctica docente contextualizada

New Scenarios in Latin Maerican Shools. The Needs for a Contextualized Teaching Practice

Rodriguez-Sosa, Jorge, Cáceres-Cruz, Marcela, Rivera-Gavilano, Patricia

Visitas Artículo 1428 | Visitas PDF 46

09-19 | Publicado: 20-10-2017

Artículos de investigación

Cohesion, adaptability and family composition in adolescents of Callao, Peru

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Villarreal-Zegarra, David, Paz-Jesús, Angel

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21-64 | Publicado: 08-08-2017

Síndrome de Burnout y sentimiento de autoeficacia en profesores universitarios

Burnout Syndrome and Self-Efficacy Beliefs in Professors

García Padilla, Arlington Antonio, Escorcia Bonivento, Carla Vanessa, Perez Suarez, Blinis Sat

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65-126 | Publicado: 20-10-2017

Desafíos y dificultades en la enseñanza de la ingeniería a la generación Z: Un caso de estudio

Challenges and Difficulties to Teaching Engineering to Generation Z: a case research

, Suamit Correia, , Daniel Fernando

Visitas Artículo 2894 | Visitas PDF 92

127-183 | Publicado: 28-08-2017

Efectos de conductas proactivas y prosociales en incidentes críticos de escolares limeños

Effects of proactive and prosocial behavior on critical incidents of Lima schoolchildren

Holguin Alvarez, Jhon A.

Visitas Artículo 2888 | Visitas PDF 63

185-244 | Publicado: 08-08-2017

Sexismo y homofobia en los adolescentes de una institución educativa pública

Sexism and Homophobia in Adolescents of a Public Educational Institution

Bernuy Castromonte, Breiding Junior, Noe Grijalva, Hugo Martìn

Visitas Artículo 5456 | Visitas PDF 72

245-275 | Publicado: 07-09-2017

Abordaje sistémico en familias latinas sobrevivientes de violencia doméstica en Estados Unidos

Systemic Approach in Latino Families Surviving Domestic Violence in the United States

Garcia-Leeds, Claudia Beatriz, Schneider, Liora

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277-319 | Publicado: 16-08-2017

Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística

Teaching pedagogical management and instrumental execution in students of a Higher School of Artistic Training

De La Cruz Bautista, Edwin

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321-357 | Publicado: 10-08-2017

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Modelo piloto de estudio del tratamiento rehabilitador de autoestima y comportamiento en adolescentes con dislexia y disortografía mediante su mejora lectoescritora

Pilot model of the rehabilitating treatment of self-esteem and behavior in adolescents with dyslexia and dysortography through their literate improvement

Zuppardo, Linda, Rodríguez Fuentes, Antonio, Serrano, Francisca

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359-400 | Publicado: 08-08-2017

Educación emprendedora: Estado del arte

Entrepreneurship Education: State of the Art

Sánchez García, José Carlos, Ward, Alexander, Hernández, Brizeida, Florez, Jenny Lizette

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401-473 | Publicado: 10-10-2017

Reseñas

Una visión actual del constructivismo

A Current View of Constructivism

Caycho, Tomás

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475-482 | Publicado: 09-05-2017

CAHUC Pierre, ZYLBERBERG André. 2016. La negación económica y la manera de deshacerse. Paris: Flammarion, 240 p.

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Mougenot, Benoît

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483-490 | Publicado: 08-08-2017

Editorial

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Cohesion, adaptability and family composition in adolescents of Callao, Peru

Autores: Villarreal-Zegarra, David, Paz-Jesús, Angel

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21-64 | Publicado: 08-08-2017

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65-126 | Publicado: 20-10-2017

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Autores: De La Cruz Bautista, Edwin

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Educación emprendedora: Estado del arte

Autores: Sánchez García, José Carlos, Ward, Alexander, Hernández, Brizeida, Florez, Jenny Lizette

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CAHUC Pierre, ZYLBERBERG André. 2016. La negación económica y la manera de deshacerse. Paris: Flammarion, 240 p.

Visitas Artículo 920 | Visitas PDF 156

483-490 | Publicado: 08-08-2017

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