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¿Qué y cómo evaluar el desempeño docente? Una propuesta basada en los factores que favorecen el aprendizaje

What and How to Assess Teacher’s Performance? A Proposal Based on the Factors that Support Learning

Carlos Guzmán, Jesús

Visitas Artículo 17453 | Visitas PDF 632

285-358 | Publicado: 21-10-2016

La evaluación del desempeño docente en la educación superior

The Evaluation of Teacher Performance in Higher Education

Gómez López, Luis F., Valdés, María G.

Visitas Artículo 7132 | Visitas PDF 95

479-515 | Publicado: 25-04-2019

Desempeño docente: las consecuencias del burnout y su relación con factores protectores

Teaching Performance: The Consequences of Burnout and Its Relation to Protective Factors

Prieto-Molinari, Diego E., Choy-Vessoni, Rosana A.

Visitas Artículo 550 | Visitas PDF 20

e1812 | Publicado: 31-12-2023

Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica

Pedagogical Leadership, Teaching Leadership and their Role in School Improvement: A Theoretical Approach

Contreras, Trilce S.

Visitas Artículo 48419 | Visitas PDF 433

231-284 | Publicado: 21-10-2016

Síndrome de Burnout y sentimiento de autoeficacia en profesores universitarios

Burnout Syndrome and Self-Efficacy Beliefs in Professors

García Padilla, Arlington Antonio, Escorcia Bonivento, Carla Vanessa, Perez Suarez, Blinis Sat

Visitas Artículo 3344 | Visitas PDF 46

65-126 | Publicado: 20-10-2017

Evaluación del desempeño docente: Preparación para el aprendizaje de los estudiantes en el Marco de Buen Desempeño Docente

Teaching Performance Evaluation Model: Preparation for Student Learning within the Framework for Teacher Good Performance

Gálvez Suarez, Eric, Milla Toro, Ricardo

Visitas Artículo 6178 | Visitas PDF 69

407-452 | Publicado: 22-08-2018

Estrategias de aprendizaje y desempeño docente en la satisfacción académica en universitarios de Lima

Learning Strategies and Teaching Performance in Academic Satisfaction in University Students in Lima

Montes de Oca Serpa, Jesús Hugo, Bazán Ramírez, Aldo , Tirado, Jhonatan

Visitas Artículo 710 | Visitas PDF 26

e1792 | Publicado: 31-08-2023

Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística

Teaching pedagogical management and instrumental execution in students of a Higher School of Artistic Training

De La Cruz Bautista, Edwin

Visitas Artículo 2788 | Visitas PDF 34

321-357 | Publicado: 10-08-2017

Nuevas formas de aprender: La formación docente frente al uso de las TIC

New Ways of Learning: Teacher Training in the Use of ICTs

Hernández, Ronald M., Orrego Cumpa, Rosalina, Quiñones Rodríguez, Sonia

Visitas Artículo 6868 | Visitas PDF 56

671-701 | Publicado: 05-10-2018

Construcción, validez y confiabilidad de la Escala de Resiliencia Docente

Construction, validity and reliability of the Scale of Teacher Resilience

Guerra, José L.

Visitas Artículo 4345 | Visitas PDF 918

59-86 | Publicado: 25-06-2013

Tecnoestrés docente y percepción de la calidad de servicio en una universidad privada de Lima

Teaching Technostress and Perception of the Quality of Service in a Private University in Lima

Alcas Zapata, Noel, Alarcón Diaz, Henry Hugo, Venturo Orbegoso, Carlos Oswaldo, Alarcón Diaz, Mitchell Alberto, Fuentes Esparrell, Juan Antonio, López Echevarria, Tatiana Isabel

Visitas Artículo 3732 | Visitas PDF 33

231 - 247 | Publicado: 19-09-2019

Los nuevos escenarios en la escuela Latinoamericana: Las necesidades de una práctica docente contextualizada

New Scenarios in Latin Maerican Shools. The Needs for a Contextualized Teaching Practice

Rodriguez-Sosa, Jorge, Cáceres-Cruz, Marcela, Rivera-Gavilano, Patricia

Visitas Artículo 1331 | Visitas PDF 36

09-19 | Publicado: 20-10-2017

Tendencias didácticas de la educación virtual: Un enfoque interpretativo

Teaching Trends in Virtual Education: An Interpretative Approach

Pando, Víctor F.

Visitas Artículo 8184 | Visitas PDF 82

463-505 | Publicado: 06-01-2018

Revisión de la influencia de la motivación docente en el empleo de las pizarras digitales interactivas

Review of the Influence of Teacher Motivation on the Use of Interactive Whiteboards

Rojas Segovia, Miriam M., Romero-Varela, Douglas Y.

Visitas Artículo 3035 | Visitas PDF 36

516-535 | Publicado: 12-03-2019

Problematización de las prácticas docentes y contextualización de la enseñanza

Problematization of Teaching Practices and Teaching Contextualization

Rodríguez-Sosa, Jorge, Hernández-Sánchez, Kelly

Visitas Artículo 6541 | Visitas PDF 46

507-541 | Publicado: 06-01-2018

Ausentismo, presentismo y rendimiento académico en estudiantes de universidades peruanas

Absenteeism, Presentism and Academic Performance in Students from Peruvian Universities

Chafloque Céspedes, Raquel, Vara-Horna, Arístides, Lopez-Odar, Dennis, Santi-Huaranca, Inés, Diaz-Rosillo, Alberto, Asencios-Gonzalez, Zaida

Visitas Artículo 3971 | Visitas PDF 52

83-133 | Publicado: 06-01-2018

Estrés docente y factores psicosociales en docentes de Latinoamérica, Norteamérica y Europa

Teacher Stress and Psychosocial Factors in Teachers from Latin America, North America and Europe

Alvites-Huamaní, Cleofé Genoveva

Visitas Artículo 9932 | Visitas PDF 248

141 - 178 | Publicado: 03-10-2019

Disposición al estudio, autoeficacia y atribuciones causales en estudiantes universitarios chilenos

Willingness to Study, Self-Efficacy and Causal Attributions in Chilean University Students

Sáez, Fabiola M., Bustos, Claudio E., Pérez, María V., Mella, Javier A., Lobos, Karla A., Díaz, Alejandro E.

Visitas Artículo 3129 | Visitas PDF 29

199-245 | Publicado: 06-01-2018

Análisis de la producción científica latinoamericana sobre estrés docente (2010 – 2018)

An analysis of Latin American Scientific Production on Teacher Stress (2010 - 2018)

Luy-Montejo, Carlos Augusto Luy-Montejo, Teves Quispe, Julia, Rojas Rivera, Wilfredo, Ramos Quispe, Teresa, Lazo de la Vega Ramos, Alan Daniel, Arias Chávez, Dennis, Aguinaga-Villegas, Dante, Gálvez-Suarez, Eric

Visitas Artículo 2001 | Visitas PDF 41

1 - 11 | Publicado: 02-10-2019

Satisfacción con la vida en escolares de la ciudad de Arequipa

Satisfaction with Life in High School Students from Arequipa

Arias Gallegos, Walter Lizandro, Huamani Cahua, Julio Cesar, Caycho-Rodríguez, Tomás

Visitas Artículo 3662 | Visitas PDF 30

351-407 | Publicado: 06-01-2018

Los sistemas de interacción generados por la impronta didáctica del docente

The interaction systems generated by the teacher’s didactic imprinting

Peralta, Nadia S., Roselli, Néstor D.

Visitas Artículo 1099 | Visitas PDF 25

131-177 | Publicado: 07-12-2015

Impacto de la convivencia escolar sobre el rendimiento académico, desde la percepción de estudiantes con desarrollo típico y necesidades educativas especiales

Impact of the School Coexistence on Academic Performance according to Perception of Typically Developing and Special Educational Needs Students

Cerda, Gamal A., Salazar, Yasna S., Guzmán, Cristian E., Narváez, Gabriela

Visitas Artículo 4434 | Visitas PDF 49

247-300 | Publicado: 06-01-2018

Representaciones docentes de la Educación Basada en Competencias. Un estudio de caso

Teaching Representations of Competency-Based Education. A Case Study

Covarrubias-Papahiu, Patricia

Visitas Artículo 1467 | Visitas PDF 39

73-132 | Publicado: 21-10-2016

El cine como herramienta docente en psicología

The Cinema as a Teaching Tool in Psychology

Arboccó de los Heros, Manuel

Visitas Artículo 2196 | Visitas PDF 35

543-565 | Publicado: 22-02-2018

Evaluación diagnóstica a nuevos estudiantes de carreras pedagógicas en Universidades Chilenas del Estado: representaciones sociales sobre el ejercicio profesional docente

Diagnostic Assessment for Students who Enroll in Pedagogical Programs in Chilean State Universities: Social Representations about Teaching Professional Performance

Pavié-Nova, Alex, Sandoval-Rubilar, Pedro, Rubio-Benítez, Claudia, Maldonado, Ana C., Robles-Francia, Víctor H.

Visitas Artículo 678 | Visitas PDF 43

e493 | Publicado: 07-04-2020

Factores implicados para realizar o no realizar tesis en estudiantes de psicología

Factors involved in the Decision of whether to do or not a Thesis in Psychology Students

Aiquipa, Jesús J., Ramos, Cinthia M., Curay, Rosmery, Guizado, Leidy L.

Visitas Artículo 4526 | Visitas PDF 37

21-82 | Publicado: 06-01-2018

Análisis de ideas de docentes de educación primaria sobre diversidad familiar

Analysis of Primary School Teachers’ Opinions on Family Diversity

Capano Bosch, Alvaro, Massonnier, Natalie, González Tornaría, Maria del L.

Visitas Artículo 2309 | Visitas PDF 48

15-71 | Publicado: 21-10-2016

La investigación nacional en educación 2007-2011. Balance y agenda

La investigación nacional en educación 2007 – 2011. Balance y agenda

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 1317 | Visitas PDF 136

131-172 | Publicado: 24-10-2013

El aprendizaje colaborativo: Bases teóricas y estrategias aplicables en la enseñanza universitaria

Collaborative Learning: Theoretical Foundations and Applicable Strategies to University Teaching

Roselli, Nestor D.

Visitas Artículo 15480 | Visitas PDF 151

219-280 | Publicado: 04-04-2016

Los estilos de aprendizaje Vark en estudiantes universitarios de las escuelas de negocios

The Vark Learning Styles among University Students of Business Schools

Espinoza-Poves, Jenny L., Miranda-Vílchez, Walter A., Chafloque-Céspedes, Raquel

Visitas Artículo 4601 | Visitas PDF 83

384-414 | Publicado: 02-04-2019

La tutoría como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias de investigación en posgrado

Tutorship as a Pedagogical Strategy for the Development of Postgraduate Research Competencies

Cruzata-Martínez, Alejandro Cruzata-Martínez, Bellido García, Roberto, Velázquez-Tejeda, Miriam, Alhuay-Quispe, Joel

Visitas Artículo 4618 | Visitas PDF 76

09-62 | Publicado: 18-10-2018

Revisión de estudios empíricos sobre el impacto de la religión, religiosidad y espiritualidad como factores protectores

Review of empirical studies on impact of religion, religiosity and spirituality as protective factors

Salgado, Ana C.

Visitas Artículo 12462 | Visitas PDF 92

121-159 | Publicado: 30-06-2014

Participación de padres varones en jardines infantiles privados chilenos: condiciones de posibilidad percibidas

Participation of Fathers in Chilean Private Kindergartens: Perceived Conditions of Possibilities

Campillay Figueroa, Francisca Pía, Gubbins Foxley, Verónica

Visitas Artículo 497 | Visitas PDF 65

e1438 | Publicado: 31-12-2022

Componentes predominantes de la acción tutorial en estudiantes universitarios

Predominant Components of the Tutorial Action in University Students

Guerrero-Ramírez, Julia, Fuster-Guillén, Doris, Gálvez-Suarez, Eric, Ocaña-Fernández, Yolvi, Aguinaga-Villegas, Dante

Visitas Artículo 1665 | Visitas PDF 51

304-324 | Publicado: 12-03-2019

Efectividad de un módulo de resolución de problemas matemáticos en estudiantes de secundaria del Callao

Fabián, Gloria

Visitas Artículo 1648 | Visitas PDF 159

87-106 | Publicado: 25-06-2013

Estrategias de aprendizaje. Definiciones, clasificaciones e instrumentos de medición

Learning strategies. Definitions, classifications and measuring instruments

Meza, Aníbal

Visitas Artículo 92488 | Visitas PDF 22123

193-212 | Publicado: 30-12-2013

Factores psico-socio-ambientales asociados al estrés laboral en profesores chilenos del ámbito rural y urbano

Psycho-Social-Environmental Factors Associated with Work-Related Stress in Chilean Teachers in Rural and Urban Areas

Rubio-González, Juan, Andrade Daigre, Paula, Fravega Araneda, Gabriela, Macalusso Salgado, Soledad, Soto Sandoval, Andrés

Visitas Artículo 1911 | Visitas PDF 51

300 - 322 | Publicado: 20-09-2019

La filmación de clase en contexto de colegialidad: estrategia que favorece los procesos reflexivos respecto de la práctica pedagógica

The Class Filming in Collegiate Context: A Strategy that Favors the Reflective Processes on the Pedagogical Practice

Bórquez-Mella, Jessica, Garrido-Osses, Sandra, Flores-Gajardo, Luzmila

Visitas Artículo 648 | Visitas PDF 37

e500 | Publicado: 07-04-2020

Acción tutorial y el desarrollo de las competencias del ejercicio ciudadano democrático e intercultural

Tutorial Action and the Development of the Competences of the Democratic and Intercultural Citizen Exercise

Gallarday-Morales, Santiago, Flores-Asencios, Alicia, Padilla-Guzmán, Manuel, López-Novoa, Ibis, Norabuena-Figueroa, Emerson

Visitas Artículo 2186 | Visitas PDF 32

457-478 | Publicado: 21-05-2019

Malestar docente: reflexiones frente al bajo rendimiento académico en estudiantes universitarios

Teacher Discomfort: Reflections on the Low Academic Performance of University Students

Vértiz-Osores, Jacinto Joaquín, Vílchez Ochoa, Guillermo Lorenzo, Vértiz-Osores, Ricardo Iván, Damián-Núñez, Edgar, Chico Tasayco, Héctor, Rodríguez-Fuentes, Antonio

Visitas Artículo 2008 | Visitas PDF 111

273 - 299 | Publicado: 12-09-2019

Valoración de salud mental en formación de profesores en dos universidades chilenas

Mental Health Assessment in Professors’ Training in Two Chilean Universities

Ossa, Carlos J., Quintana, Ingrid M., Rodríguez, Felipe F.

Visitas Artículo 3229 | Visitas PDF 35

125-176 | Publicado: 07-03-2015

Efectos de conductas proactivas y prosociales en incidentes críticos de escolares limeños

Effects of proactive and prosocial behavior on critical incidents of Lima schoolchildren

Holguin Alvarez, Jhon A.

Visitas Artículo 2768 | Visitas PDF 53

185-244 | Publicado: 08-08-2017

Factores de riesgos psicosociales y estrés percibido en docentes universitarios

Psychosocial Risk Factors and Perceived Stress in University Professors

Tacca Huamán, Daniel Rubén, Tacca Huamán, Ana Luisa

Visitas Artículo 5941 | Visitas PDF 44

323 - 353 | Publicado: 11-09-2019

Estrategias de aprendizaje autónomo en la comprensión lectora de estudiantes de secundaria

Autonomous Learning Strategies in the Reading Comprehension of High School Students

Medina Coronado, Daniela, Nagamine Miyashiro, Mercedes María

Visitas Artículo 5248 | Visitas PDF 35

134-159 | Publicado: 04-01-2019

Paerregaard, K. (2013). Peruanos en el mundo. Una etnografía global de la migración. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú

Paerregaard, K. (2013). Peruanos en el mundo. Una etnografía global de la migración. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

Caycho, Tomás P., Dominguez, Sergio A.

Visitas Artículo 913 | Visitas PDF 120

215-219 | Publicado: 30-12-2013

Unidad didáctica multimedia para el abordaje de los temas de estadística en la modalidad de bachillerato por madurez utilizando la herramienta tecnológica eXeLearning

Multimedia Instructional Unit for the Approach of Statistical Topics in the High School Diploma for Adults Program Using the eXeLearning Technological Tool

Navarro, Carlos, Delgado, Islande, Calderón, María G.

Visitas Artículo 1200 | Visitas PDF 41

75-106 | Publicado: 12-03-2019

Impacto de las TIC en la educación: Retos y Perspectivas

Impact of ICT on Education: Challenges and Perspectives

Hernandez, Ronald M.

Visitas Artículo 53952 | Visitas PDF 201

325-347 | Publicado: 10-04-2017

Entre la decolonización y el capital humano. reflexiones en torno al rol esperado del docente en el Chile post transición

Between Decolonization and Human Capital. Reflections Toward the Expected Role of the Teacher in the Chile Post Transition

Troncoso-Pérez, Patricia E., Nass Álvarez, Juan Luis, Gallegos, Ada, Alvarez, Miguel A.

Visitas Artículo 612 | Visitas PDF 48

e498 | Publicado: 07-04-2020

Autoeficacia y procrastinación académica en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana

Self-efficacy and academic procrastination of university students in Metropolitan Lima

Alegre, Alberto A.

Visitas Artículo 23174 | Visitas PDF 5916

57-82 | Publicado: 30-12-2013

Tecnología de Información y Comunicación (TIC) y su práctica en la evaluación educativa

Information and Communication Technology (ICT) and its Practice in Educational Evaluation

Hernández, Ronald M., Sanchez Cáceres, Isaac, Zarate Hermoza, Jesús Roberto, Medina Coronado, Daniela, Loli Poma, Telmo Pablo, Arévalo Gómez, Georgina Raquel

Visitas Artículo 4013 | Visitas PDF 52

01-10 | Publicado: 21-05-2019

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