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Análisis de ideas de docentes de educación primaria sobre diversidad familiar

Analysis of Primary School Teachers’ Opinions on Family Diversity

Capano Bosch, Alvaro, Massonnier, Natalie, González Tornaría, Maria del L.

Visitas Artículo 2359 | Visitas PDF 53

15-71 | Publicado: 21-10-2016

Problematización de las prácticas docentes y contextualización de la enseñanza

Problematization of Teaching Practices and Teaching Contextualization

Rodríguez-Sosa, Jorge, Hernández-Sánchez, Kelly

Visitas Artículo 6708 | Visitas PDF 51

507-541 | Publicado: 06-01-2018

Facebook y comunicación virtual. Un estudio experimental en docentes de educación superior

Facebook and Virtual Communication. An Experimental Study in Higher Education Teachers

Fajardo Vizquerra, Leydi Susan, Alarcón Diaz, Mitchell Alberto, Alcas Zapata, Noel, Alarcón Diaz, Henry Hugo

Visitas Artículo 7463 | Visitas PDF 82

45-74 | Publicado: 02-01-2019

Síndrome de Burnout y sentimiento de autoeficacia en profesores universitarios

Burnout Syndrome and Self-Efficacy Beliefs in Professors

García Padilla, Arlington Antonio, Escorcia Bonivento, Carla Vanessa, Perez Suarez, Blinis Sat

Visitas Artículo 3416 | Visitas PDF 51

65-126 | Publicado: 20-10-2017

Experiencia profesional, capital psicológico y engagement. Su relación con el burnout en docentes universitarios

Teaching Experience, Psychological Capital and Work Engagement. Their Relationship with the Burnout on University Teachers

Mesurado, Belén, Laudadío, Julieta

Visitas Artículo 3039 | Visitas PDF 772

12 - 40 | Publicado: 11-09-2019

Bienestar psicológico en estudiantes de primeros ciclos de una universidad privada de Lima

Psychological Well-Being in First-Cycle Students at a Private University in Lima

Rodríguez Flores, Eduar Antonio, Sánchez Trujillo, María de los Ángeles

Visitas Artículo 4493 | Visitas PDF 70

e1705 | Publicado: 31-12-2022

Representaciones docentes de la Educación Basada en Competencias. Un estudio de caso

Teaching Representations of Competency-Based Education. A Case Study

Covarrubias-Papahiu, Patricia

Visitas Artículo 1483 | Visitas PDF 42

73-132 | Publicado: 21-10-2016

Desempeño docente: las consecuencias del burnout y su relación con factores protectores

Teaching Performance: The Consequences of Burnout and Its Relation to Protective Factors

Prieto-Molinari, Diego E., Choy-Vessoni, Rosana A.

Visitas Artículo 799 | Visitas PDF 26

e1812 | Publicado: 31-12-2023

Creencias docentes: Lo que se hace en el aula es consecuencia de lo que se piensa

Teachers’ Beliefs: What you do in classroom is the result of what you think

Rodríguez-Sosa, Jorge, Solis-Manrique, Carmen

Visitas Artículo 2379 | Visitas PDF 81

07-20 | Publicado: 10-04-2017

Revisión de la influencia de la motivación docente en el empleo de las pizarras digitales interactivas

Review of the Influence of Teacher Motivation on the Use of Interactive Whiteboards

Rojas Segovia, Miriam M., Romero-Varela, Douglas Y.

Visitas Artículo 3066 | Visitas PDF 42

516-535 | Publicado: 12-03-2019

Factores de riesgos psicosociales y estrés percibido en docentes universitarios

Psychosocial Risk Factors and Perceived Stress in University Professors

Tacca Huamán, Daniel Rubén, Tacca Huamán, Ana Luisa

Visitas Artículo 6110 | Visitas PDF 48

323 - 353 | Publicado: 11-09-2019

Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio

Occupational Burnout on University Teachers Through the Confirmatory Factorial Model

Fuster-Guillén, Doris, Jara-Jara, Nolan, Ramírez-Asís, Edwin, Maldonado-Leyva, Hugo, Norabuena Figueroa, Roger Pedro, García Guzmán, Antonio

Visitas Artículo 2349 | Visitas PDF 49

198 - 230 | Publicado: 20-09-2019

Los sistemas de interacción generados por la impronta didáctica del docente

The interaction systems generated by the teacher’s didactic imprinting

Peralta, Nadia S., Roselli, Néstor D.

Visitas Artículo 1138 | Visitas PDF 28

131-177 | Publicado: 07-12-2015

Valoración de salud mental en formación de profesores en dos universidades chilenas

Mental Health Assessment in Professors’ Training in Two Chilean Universities

Ossa, Carlos J., Quintana, Ingrid M., Rodríguez, Felipe F.

Visitas Artículo 3370 | Visitas PDF 40

125-176 | Publicado: 07-03-2015

Análisis crítico de las reformas educativas emprendidas desde 1990 en docentes investigadores de Lima Metropolitana

Critical Analysis of the Education Reforms undertaken since 1990 in Research Teachers in Metropolitan Lima

Oscco Solórzano, Rolando, Chico Tasayco, Héctor, Gálvez Suarez, Eric, Flores Sotelo, William, Coveñas Lalupú, José, Gallardo Montes, Carmen del Pilar

Visitas Artículo 3661 | Visitas PDF 146

83-106 | Publicado: 02-01-2019

Creencias sobre enseñanza y aprendizaje en docentes universitarios: Revisión de algunos estudios

Beliefs about teaching and learning in university teachers: Revision of some studies

Solis, Carmen A.

Visitas Artículo 5966 | Visitas PDF 55

227-260 | Publicado: 07-12-2015

Conocimiento psicológico y prácticas educativas: Tradición y actualidad

Psychological Knowledge and Education Practices: Tradition and Present

Ventura, Ana C.

Visitas Artículo 2326 | Visitas PDF 37

197-230 | Publicado: 07-11-2014

Construcción, validez y confiabilidad de la Escala de Resiliencia Docente

Construction, validity and reliability of the Scale of Teacher Resilience

Guerra, José L.

Visitas Artículo 4517 | Visitas PDF 993

59-86 | Publicado: 25-06-2013

¿Qué y cómo evaluar el desempeño docente? Una propuesta basada en los factores que favorecen el aprendizaje

What and How to Assess Teacher’s Performance? A Proposal Based on the Factors that Support Learning

Carlos Guzmán, Jesús

Visitas Artículo 17949 | Visitas PDF 660

285-358 | Publicado: 21-10-2016

Intención y competencia pedagógica: el uso del aprendizaje colaborativo en la asignatura de matemáticas en secundaria

Intention and Pedagogical Competence: Use of Collaborative Learning in the Subject of Mathematics in Secondary School

Gómez, Luis F.

Visitas Artículo 2817 | Visitas PDF 83

133-179 | Publicado: 21-10-2016

Competencias digitales y educación

Digital Competences and Education

Levano-Francia, Luz, Sanchez Diaz, Sebastian, Guillén-Aparicio, Patricia, Tello-Cabello, Sara, Herrera-Paico, Nancy, Collantes-Inga, Zoila

Visitas Artículo 15310 | Visitas PDF 81

569-588 | Publicado: 21-05-2019

La evaluación del desempeño docente en la educación superior

The Evaluation of Teacher Performance in Higher Education

Gómez López, Luis F., Valdés, María G.

Visitas Artículo 7458 | Visitas PDF 99

479-515 | Publicado: 25-04-2019

Sistematización de una experiencia de capacitación de docentes en servicio mediante el empleo de la investigación-acción

Systematization of a Training Experience for In-service Teachers through the Use of an Action Research Component

Rodríguez-Sosa, Jorge, Zeballos-Manzur, Molvina, Rodríguez Sabiote, Clemente, Borja Villanueva, César Andrés, Bernuy Torres, Luis Alexis, Elias-Mesías, Nuri

Visitas Artículo 3501 | Visitas PDF 49

107-145 | Publicado: 04-01-2019

Liderazgo pedagógico, liderazgo docente y su papel en la mejora de la escuela: una aproximación teórica

Pedagogical Leadership, Teaching Leadership and their Role in School Improvement: A Theoretical Approach

Contreras, Trilce S.

Visitas Artículo 50229 | Visitas PDF 441

231-284 | Publicado: 21-10-2016

El afecto pedagógico en la didáctica de la matemática - Región Amazonas desde la mirada fenomenológica

Pedagogical Affection in Didactics of Mathematics - Amazonas Region from the Phenomenology Perspective

Zumaeta Arista, Segundo, Fuster Guillen, Doris, Ocaña Fernández, Yolvi

Visitas Artículo 3171 | Visitas PDF 39

409-462 | Publicado: 06-01-2018

Participación de padres varones en jardines infantiles privados chilenos: condiciones de posibilidad percibidas

Participation of Fathers in Chilean Private Kindergartens: Perceived Conditions of Possibilities

Campillay Figueroa, Francisca Pía, Gubbins Foxley, Verónica

Visitas Artículo 533 | Visitas PDF 70

e1438 | Publicado: 31-12-2022

Estrés docente y factores psicosociales en docentes de Latinoamérica, Norteamérica y Europa

Teacher Stress and Psychosocial Factors in Teachers from Latin America, North America and Europe

Alvites-Huamaní, Cleofé Genoveva

Visitas Artículo 10456 | Visitas PDF 271

141 - 178 | Publicado: 03-10-2019

El rol de las universidades peruanas frente a la investigación y el desarrollo tecnológico

The Role of Peruvian Universities in Research and Technological Development

Medina Coronado, Daniela

Visitas Artículo 4287 | Visitas PDF 51

703-737 | Publicado: 26-09-2018

Enseñanza remota de emergencia ante la pandemia Covid-19 en Educación Media Superior y Educación Superior

Portillo Peñuelas, Samuel Alejandro, Castellanos Pierra, Lidia Isabel, Reynoso González, Óscar Ulises, Gavotto Nogales, Omar Iván

Visitas Artículo 41806 | Visitas PDF 10484

e589 | Publicado: 05-09-2020

Efectos de conductas proactivas y prosociales en incidentes críticos de escolares limeños

Effects of proactive and prosocial behavior on critical incidents of Lima schoolchildren

Holguin Alvarez, Jhon A.

Visitas Artículo 2807 | Visitas PDF 57

185-244 | Publicado: 08-08-2017

La relación de las creencias epistemológicas de profesores y alumnos con la conducta que manifiestan en la práctica educativa

The relation between the epistemological beliefs of teachers and students and their behavior in educational practice

Maravilla, Jaime, Gómez, Luis F.

Visitas Artículo 1182 | Visitas PDF 47

81-130 | Publicado: 07-12-2015

Estrategias de aprendizaje y desempeño docente en la satisfacción académica en universitarios de Lima

Learning Strategies and Teaching Performance in Academic Satisfaction in University Students in Lima

Montes de Oca Serpa, Jesús Hugo, Bazán Ramírez, Aldo , Tirado, Jhonatan

Visitas Artículo 811 | Visitas PDF 30

e1792 | Publicado: 31-08-2023

Factores psico-socio-ambientales asociados al estrés laboral en profesores chilenos del ámbito rural y urbano

Psycho-Social-Environmental Factors Associated with Work-Related Stress in Chilean Teachers in Rural and Urban Areas

Rubio-González, Juan, Andrade Daigre, Paula, Fravega Araneda, Gabriela, Macalusso Salgado, Soledad, Soto Sandoval, Andrés

Visitas Artículo 1971 | Visitas PDF 55

300 - 322 | Publicado: 20-09-2019

Propiedades psicométricas de las escalas de competencias investigativas: una revisión sistemática

Psychometric Properties of Research Competency Scales: A Systematic Review

Tapullima-Mori, Calixto, Livia Segovia, José, Pizzán Tomanguillo, Nieves del Pilar, Pizzán Tomanguillo, Sandra Lucero, Iñipe Cachay, Milagros, Saenz Chisquipama, Astrid Irene, Gómez Sangama, Fiorella

Visitas Artículo 1124 | Visitas PDF 17

e1868 | Publicado: 31-12-2023

Gestión pedagógica docente y ejecución instrumental en estudiantes de una Escuela Superior de Formación Artística

Teaching pedagogical management and instrumental execution in students of a Higher School of Artistic Training

De La Cruz Bautista, Edwin

Visitas Artículo 2854 | Visitas PDF 37

321-357 | Publicado: 10-08-2017

Una revisión de la investigación empírica sobre liderazgo transformacional en universitarios (2014-2023)

A Review of Empirical Research on Transformational Leadership in University Students (2014-2023)

Quiñones Gonzales, Linda Giovanna, Espíritu-Alvarez, Fernando Julio

Visitas Artículo 962 | Visitas PDF 21

e1871 | Publicado: 31-12-2023

Nuevas formas de aprender: La formación docente frente al uso de las TIC

New Ways of Learning: Teacher Training in the Use of ICTs

Hernández, Ronald M., Orrego Cumpa, Rosalina, Quiñones Rodríguez, Sonia

Visitas Artículo 7050 | Visitas PDF 74

671-701 | Publicado: 05-10-2018

Revisión sistemática sobre los semilleros de investigación universitarios como intervención formativa

Systematic Review of University Research Hotbeds as a Training Intervention

Castro-Rodríguez, Yuri

Visitas Artículo 2883 | Visitas PDF 46

e873 | Publicado: 31-08-2022

Tecnoestrés docente y percepción de la calidad de servicio en una universidad privada de Lima

Teaching Technostress and Perception of the Quality of Service in a Private University in Lima

Alcas Zapata, Noel, Alarcón Diaz, Henry Hugo, Venturo Orbegoso, Carlos Oswaldo, Alarcón Diaz, Mitchell Alberto, Fuentes Esparrell, Juan Antonio, López Echevarria, Tatiana Isabel

Visitas Artículo 3842 | Visitas PDF 37

231 - 247 | Publicado: 19-09-2019

Los nuevos escenarios en la escuela Latinoamericana: Las necesidades de una práctica docente contextualizada

New Scenarios in Latin Maerican Shools. The Needs for a Contextualized Teaching Practice

Rodriguez-Sosa, Jorge, Cáceres-Cruz, Marcela, Rivera-Gavilano, Patricia

Visitas Artículo 1345 | Visitas PDF 39

09-19 | Publicado: 20-10-2017

La enseñanza de la investigación en las Facultades de Educación e Institutos de Formación Pedagógica en el Perú

Teaching Research in Educational Schools and Pedagogical Training Institutes in Peru

Montes-Iturrizaga, Iván, Arias Gallegos, Walter Lizandro

Visitas Artículo 1149 | Visitas PDF 144

e1406 | Publicado: 31-08-2022

Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves

Motivation, Frustration Tolerance and Satisfaction Scales in School Context: Three Short Scales

Cuadros Jiménez, Olga , Leal-Soto, Francisco

Visitas Artículo 1005 | Visitas PDF 25

e1885 | Publicado: 02-06-2024

Evaluación del desempeño docente: Preparación para el aprendizaje de los estudiantes en el Marco de Buen Desempeño Docente

Teaching Performance Evaluation Model: Preparation for Student Learning within the Framework for Teacher Good Performance

Gálvez Suarez, Eric, Milla Toro, Ricardo

Visitas Artículo 6413 | Visitas PDF 73

407-452 | Publicado: 22-08-2018

Propiedades psicométricas de la Escala de Carga de Trabajo en profesores ecuatorianos

Psychometric Properties of the Workload scale in Ecuadorian Teachers

Méndez-Toledo, Franco Agustín, Martínez-Blanco, Yorguin Eduardo, Turpo-Chaparro, Josué Edison

Visitas Artículo 593 | Visitas PDF 75

e1357 | Publicado: 31-12-2022

La investigación de la docencia

Research on Teaching

Rodríguez-Sosa, Jorge

Visitas Artículo 812 | Visitas PDF 38

7-14 | Publicado: 21-10-2016

Escala de actitudes hacia la investigación (EACIN-R): propiedades psicométricas en universitarios peruanos

Scale of Attitudes Towards Research (EACIN-R): Psychometric Properties in Peruvian University Students

Hidalgo Euribe, Juana Patricia, Aldana de Becerra, Gloria Marlen, León Pretel, Pricila, Ucedo Silva, Víctor Hugo

Visitas Artículo 2432 | Visitas PDF 38

e1699 | Publicado: 30-04-2023

La tutoría como estrategia pedagógica para el desarrollo de competencias de investigación en posgrado

Tutorship as a Pedagogical Strategy for the Development of Postgraduate Research Competencies

Cruzata-Martínez, Alejandro Cruzata-Martínez, Bellido García, Roberto, Velázquez-Tejeda, Miriam, Alhuay-Quispe, Joel

Visitas Artículo 4677 | Visitas PDF 80

09-62 | Publicado: 18-10-2018

Percepción de competencias docentes universitarias desde la perspectiva académica y estudiantil

Perception of university teaching skills from the academic and student perspective

Mendoza-Llanos, Rodolfo, Salazar-Botello, Mauricio, Muñoz-Jara, Yohana

Visitas Artículo 1383 | Visitas PDF 403

e527 | Publicado: 27-10-2020

Análisis de un modelo integrador del compromiso escolar: relaciones entre variables situacionales, escolares, sociales y personales en alumnos de nivel primario de educación

Analysis of an Integrative Model of School Commitment: Relationship among Situational, School, Social and Personal Variables in Primary School Students

Rigo, Daiana Yamila, Donolo, Danilo

Visitas Artículo 1340 | Visitas PDF 0

e316 | Publicado: 07-11-2019